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歡迎咨詢

• 11

  2024-01

  包裝材料塑料薄膜的力學性能測試----三思試驗機

  在塑料包裝材料中，各種塑料薄膜、復合塑料薄膜具有不同的物理、機械、耐熱以及衛(wèi)生性能。人們根據包裝的不同需要，選擇合適的材料來使用。如何評價包裝材料的性能呢？國內外測試方法有很多。我們應優(yōu)先選擇那些科學、簡便、測量誤差小的方法。優(yōu)先選擇ISO國際標準、國際組織標準，如ASTM、TAPPI等和我國國家標準、行業(yè)標準，如BB／T標準、QB／T標準、HB／T標準等等。 深

• 10

  2024-01

  三思萬能材料試驗機常見的一些測試項目

  萬能試驗機主要測試項目拉伸應力：試樣在拉伸時產生的應力，其值為所施加的力與試樣的原始截面積之比，單位為MPa，在橡膠拉伸測試中常采用啞鈴狀試片，也可以采用環(huán)形試片；拉伸強度：也稱抗拉強度，指在拉伸試驗中，試樣直至斷裂為止所受的最大拉伸應力即為拉伸強度，強度單位MPa；定伸應力：指橡膠材料的拉伸測試，試樣的工作部分拉伸至給定伸長率時的拉伸應力,常見定伸應力有定伸應力;定應力伸長率：試樣拉伸至給定拉伸

• 02

  2024-01

  祝賀我司與璞泰來達成合作并順利通過驗收

  璞泰來成?于2012年11?，2017年11?在上交所上市，公司所服務的鋰離?電池市場，處于清潔能源、節(jié)能環(huán)保及?效儲能相關的關鍵產業(yè)環(huán)節(jié)。致力于成為全球領先的新能源電池關鍵材料及自動化設備的綜合解決方案提供商。-----以上內容來自璞泰來官網。2020年1月9日，胡潤研究院發(fā)布《2019胡潤中國500強民營企業(yè)》， 璞泰來新能源科技以市值305億元位列第245位。2022年8月，入

• 29

  2023-12

  祝賀我司設備交付云南云天化股份有限公司

  云南云天化股份有限公司（英文：Yunnan Yuntianhua Co.,Ltd.）是由云天化集團有限責任公司獨家發(fā)起，采用社會募集方式設立的股份有限公司。1997年7月，“云天化”A股在上海證券交易所掛牌上市。云南云天化股份有限公司，現(xiàn)擁有總資產195億元，凈資產55億元。云南云天化股份有限公司，是中國百強上市公司、中國化工企業(yè)百強、全球最優(yōu)秀的共聚甲醛生產商之一、全球最優(yōu)秀的玻纖生產商之一。-

• 01

  2023-12

  有關彈性模量和泊松比

  彈性模量是材料在受力時變形的剛度度量，而泊松比則描述了材料在拉伸或壓縮時的縱向應變與橫向應變之間的關系。 彈性模量也為楊氏模量。一般地講，對彈性體施加一個外界作用（稱為“應力”）后，彈性體會發(fā)生形狀的改變（稱為“應變”），“彈性模量”的一般定義是：應力除以應變。彈性模量可視為衡量材料產生彈性變形難易程度的指標，其值越大，使材料發(fā)生一定彈性變形的應力也越大，即材料剛度越大，

• 28

  2023-11

  利用視頻引伸計搭配三思萬能試驗機測量彈性模量及泊松比

  彈性模量也為楊氏模量。一般地講，對彈性體施加一個外界作用（稱為“應力”）后，彈性體會發(fā)生形狀的改變（稱為“應變”），“彈性模量”的一般定義是：應力除以應變。彈性模量可視為衡量材料產生彈性變形難易程度的指標，其值越大，使材料發(fā)生一定彈性變形的應力也越大，即材料剛度越大，亦即在一定應力作用下，發(fā)生彈性變形越小，泊松比則描述了材料在拉伸或壓縮時的縱向應變與橫向應變之間的關系。 測量泊松

• 24

  2023-11

  深圳三思捷報-我司近日與浙江大學達成采購協(xié)議

  浙江大學（Zhejiang University），簡稱“浙大”，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性全國重點大學，中央直管副部級建制，位列首批“世界一流大學和一流學科”、“211工程”、“985工程”，中國大學校長聯(lián)誼會、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、世界大學聯(lián)盟、全球大學校長論壇、全球高校人工智能學術聯(lián)盟、國際應用科技開發(fā)協(xié)作網、新工科教育國際聯(lián)盟、全球能源互聯(lián)網大學聯(lián)盟、CDIO工程教育聯(lián)盟、醫(yī)

• 24

  2023-11

  祝賀我司與西安交通大學達成合作

  西安交通大學（Xi’an Jiaotong University），簡稱“西安交大”，位于陜西省西安市，是中華人民共和國教育部直屬的綜合性研究型全國重點大學，由教育部、陜西省與國家國防科技工業(yè)局共建，國家“雙一流”建設高校 ，首批進入國家“211工程”和“985工程”，國家“七五”“八五”重點建設高校，入選“珠峰計劃”“強基計劃”“2011計劃”“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育